ACTIVIDAD1

1. Actividad 

  Elabora un organizador gráfico de las clases de versos y estrofas

2. Selecciona un romance del libro, separa las sílabas métricas en sus versos e indica su rima 

´´ROMANCE DE LA LUNA,LUNA´´
FEDERICO GARCÍA LORCA

la/lu/na/vi/noa/la/fra/gua =8 silabas  sinalefa

con /su/ po/li/són/ de/ nar/dos/.= 8 silabas

El/ ni/ño/ la/ mi/ra/ mi/ra/. =8 silabas

El /ni/ño/ la es/tá /mi/ran/do/.= 8 silabas  sinalefa

En/ el/ ai/re/ con/mo/vi/do/ =8 silabas

mue/ve/ la/ lu/na/ sus/ bra/zos/= 8 silabas

y e/n/se/ña/, lú/bri/ca/ y/ pu/ra/,= 8 silabas  sinalefa

sus/ se/nos/ de/ du/ro es/ta/ño/. =8 silabas  sinalefa

Hu/ye/ lu/na/, lu/na/, lu/na/.=8 silabas

Si/ vi/nie/ran/ los/ gi/ta/nos/,=8 silabas

ha/rí/an/ con/ tu/ co/ra/zón/ =8 silabas

co/lla/res/ y a/ni/llos/ blan/cos/.= 8 silabas  sinalefa

Ni/ño/ dé/ja/me/ que/ bai/le/. =8 silabas

Cu/an/do/ ven/gan/ los/ gi/ta/nos/,= 8 silabas

te e/n/con/tra/rán/ so/bre e/l/ yun/que/= 8 silabas  sinalefa

con/ los/ oji/llos/ ce/rra/dos/.=8 silabas

Hu/ye /lu/na, /lu/na, lu/na/,=8 silabas 

que/ ya/ sien/to/ sus/ ca/ba/llos/.= 8silabas

Ni/ño/ dé/ja/me/, no/ pi/ses/, =8 silabas

mi/ blan/cor/ al/mi/do/na/do/. =8 silabas

El /ji/ne/te/ se a/cer/ca/ba/ =8 silabas  sinalefa

to/can/do el/ tam/bor/ del/ lla/no/. =8 silabas  sinalefa

Den/tro/ de/ la/ fra/gua e/l/ ni/ño/, =8 silabas  sinalefa

tie/ne/ los/ o/jos ce/rra/dos/. =8 silabas

Por/ el/ oli/var/ ve/ní/an/, =8 silabas

bron/ce/ y/ sue/ño/, los/ gi/ta/nos/. =8 silabas

Las/ ca/be/zas/ le/van/ta/das/ =8 silabas

y/ los/ o/jos/ en/tor/na/dos/. =8 silabas

¡Có/mo/ can/ta/ la/ zu/ma/ya/, =8 silabas

ay/ co/mo/can/ta/ en/ el/ ár/bol/! =8 silabas  sinalefa

Por/ el/ cie/lo/ va/ la/ lu/na/ =8 silabas

con/ el/ ni/ño/ de/ la/ ma/no/. =8 silabas

Den/tro/ de/ la/ fra/gua/ llo/ran/, =8 silabas

dan/do/ gri/tos/, los/ gi/ta/nos/. =8 silabas

El/ ai/re/ la/ ve/la/, ve/la/. =8 silabas

el/ ai/re/ la/ es/tá/ ve/lan/do/.=8 silabas

´

tiene rima asonante en la a-o.

3. Investiga con tus familiares y conocidos si ellos conocen algún romance, explicándoles cuales son sus características.

4. Anota el resultado de tu investigación.

Mi familia me contaron que ellos recuerdan un romance llamado ´´FIEBRE DE JUVENTUD´´, que se refiere a una fiebre que hubo ase tiempo atras, que hubo muertes enfermos, que no hubo una cura para esa enfermedad .